荊楚網(wǎng)（湖北日報網(wǎng)）訊（記者 游思琪）11月7日，為期五天的2025年“館校合作中小學(xué)教師科學(xué)教育實踐能力提升”項目在湖北省科學(xué)技術(shù)館順利結(jié)業(yè)。來自湖北、陜西、江西等多省中小學(xué)教師和科技館科技輔導(dǎo)員共80余人參加了本次項目，共同學(xué)習(xí)探索館校合作科學(xué)教育協(xié)同育人新模式。此外，該項目還通過線上平臺進(jìn)行同步直播授課。

據(jù)悉，此次項目由教育部教師工作司、中國科協(xié)科普部指導(dǎo)，中國科學(xué)技術(shù)館主辦，湖北省科學(xué)技術(shù)館承辦、華中師范大學(xué)人工智能教育學(xué)部協(xié)辦，以“基于科技館科普資源的科學(xué)實踐活動設(shè)計”為主題，以提升中小學(xué)科學(xué)教師設(shè)計結(jié)合科普場館科教資源的綜合實踐活動的能力，助力教師科學(xué)素質(zhì)提升為目標(biāo)；既有基礎(chǔ)理論培訓(xùn)，又有業(yè)務(wù)實操指導(dǎo)，結(jié)合科技館展品資源開展活動課程開發(fā)設(shè)計，探索將科技館科普資源深度融入中小學(xué)科學(xué)教育課程體系的途徑，推動校內(nèi)外科學(xué)教育資源的整合，進(jìn)一步發(fā)揮科技館體系的影響力。

學(xué)員合影

項目邀請了多名華中師范大學(xué)知名專家教授前來授課。專家教授們圍繞科學(xué)教育多個領(lǐng)域內(nèi)容向參訓(xùn)學(xué)員們進(jìn)行了現(xiàn)場報告，并與學(xué)員們面對面進(jìn)行交流?？萍拣^常設(shè)展廳參觀與展品體驗、科學(xué)實踐活動的觀摩、分組活動設(shè)計研討等環(huán)節(jié)，更是讓學(xué)員們充分發(fā)揮團隊的智慧和力量，結(jié)合培訓(xùn)所學(xué)新理念，形成學(xué)習(xí)成果。在成果展示環(huán)節(jié)，各參訓(xùn)小組通過海報、教案、演示和現(xiàn)場說課等多種形式，全面呈現(xiàn)了基于科技館資源開發(fā)的科學(xué)實踐活動方案。這些教學(xué)設(shè)計緊扣“基于科技館科普資源的科學(xué)實踐活動設(shè)計”主題，涵蓋人工智能、古代科技、基礎(chǔ)科學(xué)、天文與航天及生態(tài)文明五大主題等前沿領(lǐng)域，展現(xiàn)了科技館資源與學(xué)校教育深度融合的創(chuàng)新成果。

培訓(xùn)現(xiàn)場

本次“館校合作中小學(xué)教師科學(xué)教育實踐能力提升”項目的成功舉辦，對于提高中小學(xué)科學(xué)教師隊伍素質(zhì)、提升科學(xué)教育質(zhì)量、加快提升教師科學(xué)素養(yǎng)與科學(xué)教育水平具有重要意義，是落實“雙進(jìn)”服務(wù)“雙減”政策的重要舉措。在創(chuàng)新人才培養(yǎng)需求日益迫切的新形勢下，科技館與學(xué)校的深度合作正成為培育科學(xué)土壤、孕育創(chuàng)新力量的重要途徑。培訓(xùn)播下的種子，將在教學(xué)實踐中生根發(fā)芽，為加快建設(shè)科技強國、教育強國貢獻(xiàn)基層力量。

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